写作杂志部级期刊

写作 2015年第09期杂志 文档列表

写作杂志写作理论研究

突围与超越：汉语言文学专业学生写作能力培养模式探索第4-9页

关键词: 写作能力培养；  汉语言文学专业；  写作课程；  教学方法；  学习过程；  人才培养；  大班授课；  教育形势；  课堂教学；  

论程序教学模式在高校应用文书写作中的应用第10-13页

关键词: 程序教学；  程序模式；  斯金纳；  文科教学；  理科教学；  教学效果；  实际应用问题；  高校文科；  抄送机关；  比较教学；  

学生仿真实训平台与应用写作教学改革探索——以锦城学院为例第14-18页

关键词: 应用写作教学；  应用文写作；  改革探索；  仿真实训；  文变染乎世情；  教育家叶圣陶；  写作技能；  人文素养；  学习效能；  教学测评；  

网络环境下应用写作实训平台的构建——以锦城学院文学与传媒系为例第19-22页

关键词: 应用写作；  实训平台；  受众面；  活动计划；  数字化教学；  写作知识；  技能课程；  策划方案；  建构主义理论；  教学实习；  

优化新闻要素 巧扮消息“凤头”——例谈导语写作的操作环节及要求第23-26页

关键词: 凤头；  新闻要素；  新闻写作；  新闻学；  写作过程；  乔梦符；  个性化色彩；  要素组合；  操作环节；  文章结构；  

党政机关公文种类的新变与规律研究第31-35页

关键词: 公文种类；  公文处理；  共产党机关；  下级机关；  公文写作；  国家行政机关；  平行公文；  行政公文；  中共中央办公厅；  应用写作；  

投稿须知第35-35页

关键词: 学会会刊；  品牌效应；  处理程序；  文稿字数；  手写稿；  出版社名称；  稿件审查；  电子文稿；  通讯地址；  电子信箱；  

前暗藏不露 后照应点明——伏笔的妙用第36-40页

关键词: 小橘灯；  二幕；  最后一课；  王春林；  茅盾先生；  普鲁；  茹志鹃；  麦尔；  行文结构；  自然天成；  

好文笔是怎样“炼”出来的？第41-42页

关键词: 诗家；  见其；  时代精神；  文成；  中修；  琢如；  加速折旧；  如切如磋；  锻炼者；  事物本质；  

网络文学书写电影新类型——21世纪电影与文学的新互动探究第43-46页

关键词: 文学书写；  网络小说；  网络作家；  作品改编；  痞子蔡；  盛大文学；  何能；  女性视角；  女性情感；  山楂树；  

泛媒体时作教学综合实训平台观摩研讨暨中国写作学会第十七次学术年会纪要第47-48页

关键词: 媒体时代；  实训平台；  写作学；  学会副会长；  写作课程；  课程建设研究；  现实生活；  写作教材；  亚文化；  写作实践；  

写作杂志基础写作理论与教学研究

灵动的作文教学,积极的文字表达第51-53页

关键词: 作文命题；  语文素质；  语文水平；  千人一面；  作文批改；  书面文字；  改作文；  命题作文；  作文修改；  自主写作；  

让习作与口语交际牵手”第53-55页

关键词: 习作教学；  苏教版；  交际内容；  作文课；  对我说；  堂课；  虎门销烟；  卡通人物；  美语；  我在；  

架起生活与作文的桥梁第56-57页

关键词: 周铁；  太湖之滨；  案例背景；  周围环境；  家乡建设；  外婆家；  折桥；  枯藤老树；  热爱祖国；  自我发展意识；  

注重积累 激发兴趣 有效批改——浅谈初中作文教学的一点体会第58-60页

关键词: 初中作文教学；  作文课；  教育教学规律；  写作欲望；  成语接龙；  作文评改；  写作热情；  口头表达能力；  作文训练；  阅读欣赏；